---
title: "MEB, öğrencilerin ölçüsünü alacak"
date: "2009-02-04 11:17:00"
author: "site"
tags: "Teknoloji"
canonical_url: "https://haber.mynet.com/meb-ogrencilerin-olcusunu-alacak-110100406121"
original_url: "https://haber.mynet.com/meb-ogrencilerin-olcusunu-alacak-110100406121"
---
# MEB, öğrencilerin ölçüsünü alacak
Ankara (AA)- Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), İlköğretim 4. ve 5. sınıfta öğrenim gören öğrencilerin spora yatkınlıklarını belirlemek amacıyla boyunu, kilosunu, kas kuvvetini ölçecek, vücut tipini belirleyecek.
MEB öğrencilerin spor faaliyetlerinden hangisine ehil olduklarını belirlemek, uluslararası geçerliliği olan testler aracılığıyla kas ve fiziksel yapılarını saptamak için "Sağlıklı Bir Toplum ve Şampiyonlar İçin Yetenek Testi" projesi hazırladı. Proje, Türkiye genelinde 10-11 yaş grubu, ilköğretim 4. ve 5. sınıflarda öğrenim gören kız ve erkek öğrencilere, MEB Okuliçi Beden Eğitimi Spor ve İzcilik Dairesi Başkanlığınca uygulanacak.
Projeye göre, öncelikle test araçlarını uygulayacak beden eğitimi öğretmenlerine hizmetiçi eğitim verilecek. Eğitimini tamamlayan öğretmenler okullarında, yaş grubundaki öğrencilerin test ölçümlerini tamamlayacak. Projenin ikinci adımı olarak da öğrencilere ilişkin elde edilen bilgilere göre, öğrencilere yetenek testi uygulanacak ve buna göre çocuğun spora ve spor okullarına yönlendirilmesi sağlanacak. Araştırmada, öğrencilerin vücut kitle endeksi, esnekliği, kas kuvveti ve   
dayanıklılığı, hızı, kardiovasküler dayanıklılığı, kilosu, boyu, deri kıvrımı, oksijensiz ortamdaki başarısı ölçülecek.
Öğrencilerin ölçümleri için velilerden izin alınacak. Velilerle ortak hareket edilecek. Konuya ilişkin açıklamalarda bulunan MEB Okuliçi Beden Eğitimi Spor ve   
İzcilik Dairesi Başkanı İsmail Toksöz, bu proje ile çocukların datasının oluşturulacağını ifade etti. Toksöz, öğrencilerin testlerle fiziksel uygunluk normlarının ve somatotip (vücut tipi) özelliklerinin ortaya çıkarılacağını, ayrıca elde edilen verilerin bilimsel çalışmalarda referans olarak kullanılabileceğini kaydetti.
