---
title: "Öğretmen açığı giderek büyüyor"
date: "2004-12-30 16:00:00"
author: "site"
tags: "Güncel"
canonical_url: "https://haber.mynet.com/ogretmen-acigi-giderek-buyuyor-110100141864"
original_url: "https://haber.mynet.com/ogretmen-acigi-giderek-buyuyor-110100141864"
---
# Öğretmen açığı giderek büyüyor
ANKARA (İHA) - Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) öğretmen açığı, her geçen yıl kapatılamadan giderek büyüyor. 2002 yılında 40 bin olarak belirlenen öğretmen açığı, 2005'te 62 bin 500'e çıktı.
Her yıl 1 milyon 300 bin öğrencinin eğitim-öğretime başladığı ve mevcut ilk ve ortaöğretim öğrenci sayısı 14 milyon olan Milli Eğitim Bakanlığı'nda 576 bin 85 öğretmen çalışıyor. Her yıl eğitim-öğretime başlayan öğrenci sayısındaki artış, yaklaşık 15 bin öğretmenin her sene emekliliğe ayrılması ve ekonomik kaynak yetersizliği sonucu büyüyen öğretmen açığının önüne geçilemiyor. MEB'in 2002 yılında 40 bin öğretmen açığı mevcutken, 40 bin öğretmen ataması yapıldı. 2003 yılında 25 bin öğretmen açığına karşılık 23 bin 475 atama gerçekleştirildi. 2004'te 50 bin öğretmen açığı bulunan bakanlık, 18 bin 505 öğretmen ataması yapmasına rağmen ihtiyacı gideremedi. MEB'in 2005 yılı öğretmen açığı 62 bin 500 olarak belirlendi ve 2005 yılında kaç bin öğretmen alınacağı ise henüz kesinleşmedi.
Öte yandan kapatılamayan öğretmen açığına karşılık yapılan atamalar sonucunda kimi öğretmen adaylarının görevlerine başlamadıkları da ortaya çıktı. Bakanlığın 2001, 2002 ve 2003 yılları arasında yaptığı ilk atamalar sonucunda toplam 135 öğretmenin göreve başlamaması sonucu bu kadrolar boş kaldı. Yapılan istatistiki çalışmalarda göreve başlamayan öğretmenlerin en çok sınıf öğretmenliği, İngilizce ve matematik branşında atanan öğretmenler olduğu belirlendi. Bu şekilde 2001 yılında 2, 2002 yılında 5 kadro boş kalırken, 2003 yılında da 135 kadro boş kaldı.
