---
title: "Sınav stresi gençleri olumsuz etkiliyor"
date: "2006-04-08 10:29:00"
author: "Mynet Güncelleme"
tags: "Eğitim", "stres", "sınav", "Çukurova Üniversitesi"
canonical_url: "https://haber.mynet.com/sinav-stresi-gencleri-olumsuz-etkiliyor-110100210691"
original_url: "https://haber.mynet.com/sinav-stresi-gencleri-olumsuz-etkiliyor-110100210691"
---
# Sınav stresi gençleri olumsuz etkiliyor
Yrd. Doç. Dr. Kutlu, kaliteli okulların azlığı nedeniyle ailelerin çocukları bir eğitim yarışı içine soktuğunu, bunun sonucunda çocukların paylaşmayı değil yarışmayı öğrendiğini belirtti.
Ortaöğretim kurumları arasındaki kalite farkının ve buraları kazanmak için gösterilen çabaların çocuğu stresli bir hayata ve olumsuz bir geleceğe hazırladığını ifade eden Kutlu, "Ortaöğretim kurumları arasındaki kalite farkı var. Bu fark öğrenciler arasındaki yarışı tetikliyor. Daha iyi okullarda okumak isteyen çocuklar, dershane, özel dersler, sınavlar nedeniyle çocukluğunu yaşayamıyor.
Hayatı derslerden ibaret oluyor. Bu durum ortaöğretim kurumlarının aynı seviyeye getirilmesiyle önlenir. Kaliteli ortaöğretim kurumlarının sayısının arttırılmasıyla OKS'deki birikimin de önüne geçeriz" dedi.
Paylaşmayı bilmeyen, sürekli başkalarıyla yarışan bir neslin yetiştiğini belirten Kutlu, "Ailelerin başkalarıyla paylaşan, kendisiyle yarışan bireyler yetiştirmesi gerek, çağdaş eğitimin gereği de budur. Aile bunu teşvik etmeli. Aileler bunun yerine (o kazandı sen de kazan) diyerek, çocuklarına emsal gösterip onları yarışa teşvik ediyor. Aileler çocuklarına model olmalı arkadaşlığı, paylaşmayı öğretmeli" diye konuştu.
Kutlu, sınırlı sayıdaki üniversite kontenjanları nedeniyle ÖSS'de de yığılmalar yaşandığını ifade ederek, az sayıdaki kontenjanda kendine yer bulamayan üniversite çağındaki gençlerin ise büyük bir boşluğa sürüklediğini söyledi.
ÖSS'deki yığılmaların önüne, ara eleman yetiştiren meslek liselerinin kalitesinin arttırılmasıyla geçilebileceğini vurgulayan Kutlu, "Meslek liselerinin kalitesi mutlaka artırılmalı ve teşvik edilmeli" diye konuştu. (AA)
