---
title: "Türk Eğitim-Sen'den OKS tepkisi"
date: "2006-07-11 10:46:00"
author: "site"
tags: "Güncel"
canonical_url: "https://haber.mynet.com/turk-egitim-senden-oks-tepkisi-110100217734"
original_url: "https://haber.mynet.com/turk-egitim-senden-oks-tepkisi-110100217734"
---
# Türk Eğitim-Sen'den OKS tepkisi
KAYSERİ (İHA) - Türk Eğitim-Sen Kayseri 2 No'lu Şube Başkanı Ali İhsan Öztürk, özel okullara büyük ihtimam gösteren Milli Eğitim Bakanlığı'nın aynı özeni devlet okulları için de göstermesi gerektiğini, kaderine terk edilen devlet okullarının sistemin kurbanı olduğunu iddia etti.
Her yıl benzer sonuçlarla karşılaşıldığını söyleyen Türk Eğitim-Sen Kayseri 2 No'lu Şube Başkanı Ali İhsan Öztürk, yapılan hatalardan ders alınmadığını kaydetti. Öğrencilerin sıfır puan almalarını asgari düzeye indirmek için somut önlemlere başvurulmadığını ifade eden Öztürk, "Oysa böylesine vahim bir tablo, çocuklarımıza doğru bir eğitim vermediğimizin en canlı kanıtını oluşturmakla birlikte, ülkemizdeki milli eğitim sisteminin çöküşünün belgesidir. Derslik açığı, öğretmen açığı, fiziki mekanların yetersizliği, ücret politikalarının çarpıklığı, eğitime ayrılan bütçenin düşüklüğü, eğitimde yaşanan fırsat eşitsizliği, yıllardır kanayan yara halini alan yanlış eğitim politikaları, ezberci eğitimin kurumlarımız üzerindeki hakimiyeti Türk milli eğitimini çağın gerisine götüren başlıca faktörlerdir. Tüm bunların üstüne yanlış müfredat programları eklenince, eğitim sistemimiz iflasın eşiğine sürüklenmektedir. Oysa sınav sonuçları iyi irdelenmeli ve eğitim sistemimizde kökten bir yapılanma gerçekleştirilmelidir. Gelecek nesillerin, eli kalem tutmayan, araştırmayan, soruşturmayan, bilimsel çalışma yapmayan, proje üretmeyen boş bir teneke yığını olmaması için 7'den 70'e herkesin seferber olması gerekir. Bu noktada Milli Eğitim Bakanlığı'nın yapması gereken, hataların arkasına sığınmak yerine hataları sıfıra indirmek için proje üretmektir. Bu nedenle bakanlık, sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yaparak, eğitimde sistemli bir değişiklik gerçekleştirmelidir. Ayrıca, özel okullara büyük ihtimam gösteren Milli Eğitim Bakanlığı, aynı özeni devlet okulları için de göstermelidir. Zira kaderine terk edilen devlet okulları, sistemin kurbanı olmaktadır. Türk Eğitim-Sen olarak öncelikle öğrencileri yarış atı gibi gören zihniyeti kınıyor ve bu bağlamda Ortaöğretim Kurumları Sınavı'nın gelecek eğitim-öğretim yılında kaldırılmasını talep ediyoruz. Öğrencileri sınav sistemiyle elemek yerine, bir yıl boyunca gösterdikleri performans ve elde ettiği başarıya göre elemek en akılcı çözüm olacaktır. Zira böyle bir sınavın varlığı, ilköğretimde ölçme ve değerlendirmenin iyi yapılmadığının da bir kanıtıdır. Bu nedenle okullarda kaliteli bir eğitim verilmeli, öğrencilerin dershaneler yerine okullara akışı sağlanmalıdır. Aksi taktirde gençlerimiz yanlış politikalarla yönetilen eğitim sistemimiz sayesinde heba olup gidecektir" diye konuştu.